Notre maîtresse s'appelle Chantal Jobard.
Dans la classe, il y a aussi Eveline MERLET qui est aide-maternelle.
Pendant que certains naviguaient dans le POT au NOIR ( et oui la classe suit l'aventure du Vendée Globe : Des images ici ), les GS plantaient dans leur POT de terreau NOIR des bulbes de jacinthe avec pour objectif commun de ces 2 activités : appréhender le temps qui passe.
Que deviendra le bulbe planté en Novembre ? Chaque jour , les enfants suivent l'évolution de la croissance.
Des images de la plantation
Et quel skipper sortira vainqueur de cette aventure au fil du temps et au gré du vent ?
Les GS chantent le marronnier :
L'autre jour sous un marronnier,
J'étais allé me reposer.
Les moustiques m'ont piqué.
J'ai dû quitter mon marronnier.
Pièce jointe à écouter
Vendredi dernier, nous sommes partis découvrir les ARBRES au FIL DU TEMPS : le temps de l'AUTOMNE.
Le professeur Théophile Dutemps nous avait laissé un livret dans la machine à remonter le temps.Ce livret nous a permis de trouver le chemin en suivant page après page les indices.
Nous avons regardé, trouvé les TRESORS de l'AUTOMNE : glands, noisettes, noix, graines, un coing, de jolies feuilles et des fleurs ( les cyclamens du Petit Bois ).
Nous avons senti, touché, écouté les grands arbres dans le Petit Bois.
Un peu plus loin, près des chênes d'Amérique, nous avons réalisé une belle partie de rigolade avec des lancers de feuilles.
Puis nous avons terminé notre balade en admirant les grands chênes...
Les images de la balade
...le temps de l'AUTOMNE.
Les enfants ont rapporté en cette fin de période des TRESORS de l’automne : des fruits, des feuilles, des petites branches à observer, sentir, toucher...reconnaître et nommer :
bogue, châtaigne, marron, noix, noisette, gland, pomme, poire, raisin, houx, fragonnette, fougère, églantine
C'est ici en images
...jusqu’au TEMPS DES DINOSAURES, où les hommes n’existaient pas encore.
Cette première période, les GS ont découvert ces créatures étranges aux noms bizarres. Ils ont appris à mieux les connaître, les reconnaître : diplodocus, tyrannosaure, stégosaure, tricératops.
Puis ils les ont imaginés, découpés, collés, modelés. Peintures, dessins autour de ces drôles de créatures…
Les reconnaîtrez-vous ? Mais au fait, de quelles couleurs étaient les dinosaures ? Mystère…
Les enfants à l’œuvre …
C'est ici en images
Et les productions terminées…Elles sont là
Septembre, c'est la RENTREE...les enfants ont repris le chemin de l'école, le temps des apprentissages sans oublier les retrouvailles des copains.
Apprendre à VIVRE ENSEMBRLE, à parler, lire, écrire, compter, chanter , bouger, découvrir le monde, le temps, l'espace...pour devenir chaque jour UN PEU PLUS GRAND
C'est ici en images.
Et c'est en chanson, à écouter dans la pièce jointe : la rentrée de Septembre