La première APEL a été créée à Marseille en 1930, par des parents d’élèves désireux d’être associés à la vie des établissements scolaires de leurs enfants. Aujourd’hui, nous nous engageons pour l’avenir de 2 millions d’enfants dont les parents ontlibrement choisi un établissement scolaire et son projet éducatif.

C’est également la seule association reconnue dans le Statut de l’Enseignement Catholique.

L’APEL est constituée en Mouvement de 4 niveaux :

01 – En établissement scolaire
Les APEL d’établissement agissent et s’impliquent dans la vie des établissements scolaires. Elles ont la responsabilité de représenter les parents au sein des communautés éducatives et des pouvoirs publics de leur commune. Dans l’établissement, le rôle de l’APEL s’arrête quand la pédagogie, domaine exclusif au corps enseignant, commence.

02- En département
Les APEL départementales accompagnent aussi les parents du département dans leur tâche éducative au travers des différents services qu’elles leur offrent. Elles les représentent dans toutes les instances départementales et celles de l’Enseignement catholique. Elles sont un soutien pour les APEL d’établissement qu’elles accompagnent par leurs formations et leurs services spécifiques.

03- En académie
Les APEL académiques représentent toutes les familles auprès des instances de l’académie en rapport avec l’Enseignement (Rectorat, Agence régionale de l’orientation, Comité académique de l’Enseignement catholique…). Elles soutiennent et fédèrent les APEL départementales par la formation, les échanges et le partage de bonnes pratiques. Elles assurent le lien entre les 95 Appel départementales et l’APEL nationale.

04- L’APEL nationale
Elle représente toutes les familles auprès des instances nationales en rapport avec l’Enseignement (ministère de l’Éducation, Conseil supérieur de l’éducation, Comité national de l’Enseignement catholique…). Elle assure la formation et l’animation des différents échelons de l’association.